师者仁心润桃李——咸宁市浮山学校黄佳丽老师的故事
师者仁心润桃李——咸宁市浮山学校黄佳丽老师的故事
师者仁心润桃李——咸宁市浮山学校黄佳丽老师的故事在教育的(de)百花园中,咸宁市浮山学校的黄佳丽老师如同一朵默默绽放的花朵,用她的芬芳滋养着(zhe)每(měi)一位学生。她以高度的责任心和无私的爱心,谱写着平凡(píngfán)而动人的育人乐章,深受家长和学生的尊敬与爱戴。
教学工作中,黄佳丽老师始终秉持认真负责(rènzhēnfùzé)的态度(tàidù)。她精心备课,深入研究教材,结合学生实际精心设计每一堂课,力求将知识以最生动、易懂的方式(fāngshì)传授给学生。课后,她耐心为学生答疑(dáyí)解惑,认真批改每一份作业,针对问题及时(jíshí)反馈辅导。她所带班级的成绩在年级中总是名列前茅。在班级管理上,她不仅是严师,更是孩子们的知心人。
黄老师的班上曾有一位叫小萱的学生。小萱的父母常年(chángnián)在外务工,她跟随年迈的祖父母生活,是众多留守儿童中(zhōng)的一员。性格内向的小萱很少主动与同学交流,黄老师注意到她的特殊情况,在学习(xuéxí)和(hé)生活中给予了更多关注与照顾。
一天(yītiān)课间,小萱在操场不慎摔倒,膝盖和手掌擦伤(cāshāng),疼痛让她眼泪直流。黄老师得知后,立即赶到操场,轻轻抱起小萱安慰道(dào):“别怕,老师在。”她放下手头工作,第一时间带小萱前往附近医院(yīyuàn)。挂号、看诊、取药,黄老师跑前跑后,并细心向医生询问注意事项。
考虑到小(xiǎo)萱祖父母年迈行动不便,中午无法接(jiē)她回家休息(xiūxī)(xiūxī),黄老师毫不犹豫地将小萱带回自己的宿舍悉心照料。此后的一个月里,每天中午,黄老师都在宿舍陪伴小萱休息,给她讲故事,陪她聊天,让小萱感受到家一般的温暖。
小萱的(de)父母(fùmǔ)得知此事后深受感动,特意从外地赶回向黄老师致谢。他们紧握老师的手,激动地说:“孩子交给您,我们太放心了!您不仅(bùjǐn)是孩子的老师,更如同她的亲人!”
这样的故事,在黄(huáng)佳丽老师的教学生涯(shēngyá)中比比皆是。 她用实际行动诠释着“关爱学生”的深刻内涵,用温暖与爱心为学生们撑起一片成长的蓝天。在学生眼中,她是知识的传授者(zhě),更是人生道路上的引路人;在家长心中(xīnzhōng),她是值得信赖与托付的好老师。黄老师以她的坚守与付出(fùchū),践行着教育者的初心和使命,让每一个(yígè)孩子都能在关怀中茁壮成长。(咸宁新闻网)
在教育的(de)百花园中,咸宁市浮山学校的黄佳丽老师如同一朵默默绽放的花朵,用她的芬芳滋养着(zhe)每(měi)一位学生。她以高度的责任心和无私的爱心,谱写着平凡(píngfán)而动人的育人乐章,深受家长和学生的尊敬与爱戴。
教学工作中,黄佳丽老师始终秉持认真负责(rènzhēnfùzé)的态度(tàidù)。她精心备课,深入研究教材,结合学生实际精心设计每一堂课,力求将知识以最生动、易懂的方式(fāngshì)传授给学生。课后,她耐心为学生答疑(dáyí)解惑,认真批改每一份作业,针对问题及时(jíshí)反馈辅导。她所带班级的成绩在年级中总是名列前茅。在班级管理上,她不仅是严师,更是孩子们的知心人。
黄老师的班上曾有一位叫小萱的学生。小萱的父母常年(chángnián)在外务工,她跟随年迈的祖父母生活,是众多留守儿童中(zhōng)的一员。性格内向的小萱很少主动与同学交流,黄老师注意到她的特殊情况,在学习(xuéxí)和(hé)生活中给予了更多关注与照顾。
一天(yītiān)课间,小萱在操场不慎摔倒,膝盖和手掌擦伤(cāshāng),疼痛让她眼泪直流。黄老师得知后,立即赶到操场,轻轻抱起小萱安慰道(dào):“别怕,老师在。”她放下手头工作,第一时间带小萱前往附近医院(yīyuàn)。挂号、看诊、取药,黄老师跑前跑后,并细心向医生询问注意事项。
考虑到小(xiǎo)萱祖父母年迈行动不便,中午无法接(jiē)她回家休息(xiūxī)(xiūxī),黄老师毫不犹豫地将小萱带回自己的宿舍悉心照料。此后的一个月里,每天中午,黄老师都在宿舍陪伴小萱休息,给她讲故事,陪她聊天,让小萱感受到家一般的温暖。
小萱的(de)父母(fùmǔ)得知此事后深受感动,特意从外地赶回向黄老师致谢。他们紧握老师的手,激动地说:“孩子交给您,我们太放心了!您不仅(bùjǐn)是孩子的老师,更如同她的亲人!”
这样的故事,在黄(huáng)佳丽老师的教学生涯(shēngyá)中比比皆是。 她用实际行动诠释着“关爱学生”的深刻内涵,用温暖与爱心为学生们撑起一片成长的蓝天。在学生眼中,她是知识的传授者(zhě),更是人生道路上的引路人;在家长心中(xīnzhōng),她是值得信赖与托付的好老师。黄老师以她的坚守与付出(fùchū),践行着教育者的初心和使命,让每一个(yígè)孩子都能在关怀中茁壮成长。(咸宁新闻网)


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