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乡村早教“慧育”儿童发展新希望

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乡村早教“慧育”儿童发展新希望

乡村早教“慧育”儿童发展新希望

早上(zǎoshàng)8点,养育师齐雪红骑着电动车驶过青石板路,背包里装着绘本和手工制作的教具,她要赶往18个月大的辰(chén)辰家里家访。这个曾因“坐不住”让家长挠头的小孩,如今已能自己(zìjǐ)看完一整本绘本。在(zài)江西婺源,这样的改变正发生在1400多名儿童身上。

破局:从质疑到接纳(jiēnà)的三年

2022年,北京陈江和公益基金会与中国乡村发展基金会共同(gòngtóng)开展的慧育希望儿童早期发展项目落地婺源,致力于(zhìlìyú)填补农村(nóngcūn)0-3岁儿童早期发展服务空白,齐雪红就是该项目的养育师之一。而在开展之初,如何取得家长的信任成(chéng)了摆在养育师们面前的第一个难题。

“刚开始(kāishǐ)家长都很警惕,不(bù)相信(xiāngxìn)我们是公益项目,问我们是卖什么的。”武口社区的养育师汪春燕对那段时光仍记忆犹新。当时她总是背着包在公园、超市(chāoshì)转悠,免费带小孩读绘本、玩教具。“有(yǒu)第一次就会有第二次,看到小孩开心了,家长们自然会再来找我。”汪春燕说。

在许许多多“汪春燕”的努力(nǔlì)下,一套“政府(zhèngfǔ)牵头、基金会赋能、社区落地”的协作机制逐渐开始运转:县慈善会和乡镇政府协调16个(gè)乡镇18所幼儿园提供(tígōng)免费场地,县卫健委和县妇联负责提供政策支持与帮助……

“社会发展至今,特别是0-3岁儿童早期(zǎoqī)发展,不仅仅是单一部门能够完成的任务。在探索过程(guòchéng)中,我们建立了县域多方合力、资源共享的工作机制。”中国乡村发展基金会副秘书长秦伟(qínwěi)说。

目前,婺源开设了18个慧育希望儿童早期发展活动中心,全部(quánbù)对外免费开放,基本实现了全县乡镇全覆盖,累计服务儿童1400余人,家访3700余人次(yúréncì),开展一对一课程(kèchéng)38000余次。

北京陈江(chénjiāng)和公益基金会创始人陈江和先生坚信,教育是(shì)(shì)改变人生最重要的工具,也是阻断代际贫困传递最有力(yǒulì)的武器。基于这一理念,支持教育一直是该基金会的核心战略方向。截至目前,慧育希望项目已使16000余个农村地区的0~3岁儿童及其家庭受益。

朱怿辰是秋口镇活动中心(zhōngxīn)的明星宝宝,18个月大(dà)的他(tā),不到半岁时就来到了中心参加项目。他的妈妈程梅香认为,孩子的成长速度远超同龄人:“这些十七个月宝宝学习的项目,他在十三四个月大的时候就做过了。我们院子里好多(hǎoduō)比他大的小孩还不能自己吃饭,他现在(xiànzài)自己吃饭、看书都可以。”

快速成长的不只有孩子,还有他们的家长。在沱川乡活动中心,养育师姜美玲在课程结束后把(bǎ)小女孩昕昕的爸爸叶伟拉到一旁“开小灶”。在叶伟看来,慧育希望项目对他的影响直接改变了女儿(nǚér)的成长轨迹。“以前我认为孩子要打才有规矩,但是老师教给我很多(hěnduō)和小孩交流的方法,现在她明显比同龄孩子爱(ài)说(shuō)话,有什么想法(xiǎngfǎ)都敢于表达。”叶伟说。

这样的想法也得到了研究的支持。北京师范大学2022-2023年对慧育希望项目的一项测评显示(xiǎnshì),通过项目干预,儿童照养人的养育知识和(hé)技能水平显著提升,儿童家庭学习环境得到改善(gǎishàn)。儿童的认知、语言、动作、社会情感等各方面的发展(fāzhǎn)水平显著提升。

可(kě)持续:因地制宜的慧育之路

在三年的实践中,慧育希望养育师将传统文化与当地特色相结合,持续对(duì)亲子活动进行(jìnxíng)创新性开发。

蓝冠噪鹛是婺源特有的(de)一种珍稀鸟类,现仅存600余只(zhǐ)。秋(qiū)口镇养育师齐雪红将蓝冠噪鹛的图片制成学习卡,让孩子在拼拼图中了解这一地方特有的珍稀物种。在中心活动室里,分月龄摆放的教具、精美塑封的教案、手绘的二十四节气墙……每处细节无一不(bù)体现着她对早教工作(gōngzuò)的热爱与钻研。

上个周末,正好是(shì)端午节和(hé)六一国际儿童节双节同庆,齐雪红和同事闫云霞带着家长和孩子们一起包粽子、画龙舟、做(zuò)游戏,在孩子心里种下对传统节日的印象。

“‘慧育希望(xīwàng)’项目从启动那天开始(kāishǐ),就把可持续发展作为重要目标之一。”项目发起方北京(běijīng)陈江和公益基金会(jījīnhuì)秘书长伍伟表示,“我们坚信项目能够因地制宜地探索出可持续发展路径,让‘慧育希望’的温暖光芒照亮更多孩子的成长之路。”

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